Ivan Ilišević

Igrokaz u kojemu se prisjećamo kako se nekada dočekivao i slavio Božić u Slavoniji.

Gotov materijal

Igrokaz, Božić

bozic-badnjak-badn

Adrijana Baus

Prezentacija je oblikovana kao cjelovita mrežna priprava u kojoj se vrlo detaljno objašnjava razvoj animacije  a onda i razvoj animacije na području bivše Jugoslavije te povijesni kontekst koji je doveo do osnutka Zagrebačke škole crtanoga filma.

Pripava je bogata informacijama i vizualnim materijalima  a svi videozapisi ugrađeni su u prezentaciju.

Ovako posložen materijal iziskuje planiranje više sati posvećeno ovoj temi. Svakako dijelove možete preskočiti i pripravu skratiti po svojoj mjeri.

Priprava je dobra polazna točka i za izvannastavne aktivnosti povezane s filmom  filmskom i medijskom pismenošću. 
Alat je i za rad s darovitim učenicima koji pokažu veće zanimanje za ovu temu.

Zagrebačka škola crtanoga filma (mrežna priprava)

zscf

Vlasta Pavlović Elez

Kviz Obiteljske priče Ephraima Kishona izrađen je u Kahootu  a korišten je tijekom obilježavanja Tjedna židovske kulture. 

Kviz se može koristiti za ponavljanje nakon čitanja Knjige Kod kuće je najgore  na satu Hrvatskog jezika  na izvannastavnoj aktivnosti i sl.




Kviz-Obiteljske priče Ephraima Kishona

kviz

Marijana Buti

Igor Naglić

Izrada modela periskopa, u prilogu su priloženi radionički crteži, operacijska lista i slika gotovog modela.

Izrada tehničke tvorevine - model periskopa

model-periskopa

Ivana Tomašković

Uređivač videozapisa, Fotografije, editiranje

Kako umetnuti videozapis u videolekciju, tutorial

kako-umetnuti-videoz

Tanja Schleis

Materijal „Epitaphe lebendig machen“ – Kreativne aktivnosti u radu s darovitim učenicima osmišljen je za rad s učenicima viših razreda osnovne škole ili srednjoškolcima koji pokazuju darovitost u području jezika i književnosti. Kroz analizu i dramatizaciju epitafa, učenici razvijaju interpretativne, izražajne i kreativne vještine na njemačkom jeziku. Aktivnosti uključuju jezičnu analizu, kreativno pisanje, rad na vokalnoj interpretaciji, scenskom pokretu, osmišljavanju govora tijela i korištenju prostora, čime se potiče dubinsko razumijevanje teksta i kreativna produkcija. Materijal je prikladan za dodatnu nastavu, izvannastavne aktivnosti ili kao izazovni zadatak u redovnoj nastavi za napredne učenike.

„Epitaphe lebendig machen“ – Kreativne aktivnosti u radu s darovitim učenicima

epitaph-rad-s-daro

Barbara Beronja

Prikaz aktivnosti radionice održane na stručnom skupu za učitelje hrvatskoga jezika izvan sustava MZO RH (Dubrovnik, kolovoz 2023.)

Tragom glagoljice u fragmentima hrvatske srednjovjekovne knjige

Klaudija Gašpar

Učenici će pogledati isječak igranog filma o holokaustu te ocijeniti važnost i pouzdanost igranog filma kao povijesnog izvora. Na temelju viđenog i ranije naučenog  sadržaja učenici će opisati načine  stradanja i progona  Židova u holokaustu. Uz pomoć tablice sa zadacima učenici će problematizirati odgovornost za holokaust te uočiti važnost očuvanja sjećanja  na žrtve holokausta. Za domaću zadaću učenici će napisati vlastiti sastavak  o holokaustu problematizirajući odgovornost i uzroke holokausta.

Nastavnička priprema

Rasni, vjerski, nacionalni, politički i ideološki progoni i stradanja. Holokaust i drugi zločini protiv čovječnosti

odgovornost-za-holok

Interaktivna prezentacija s osnovnim informacijama o alatima za obradu videozapisa (profesionalnim i amaterskim)

Alati za obradu videozapisa, interaktivna prezentacija

alati-za-obradu-vide

Maris Miloš

U prilogu ove vježbe izrade makete kuće od papira nalaze se radni zadatak i šest plašteva za tri inačice makete kuće. Tri plašta su s već iscrtanim vratima i prozorima, a tri su prazna te ostavljaju mogućnost iscrtavanja elemenata pročelja kuća prema vlastitim željama ili uputama učitelja. Moguće je više inačica dovršetka makete ovisno o uzrastu i spretnosti učenika, opremljenosti kabineta.

Izvannastavne aktivnosti